受 上海交通大学、浙江大学、清华大学、哈尔滨工业大学-深圳、四川大学、北京航空航天大学、电子科技大学 等相关项目启发，创立了本项目。
重要： 此项目刚成立不久，亟需各类资料与攻略的填充，课程目录见CS课程目录，正值暑假，欢迎同学们上传任意你认为值得上传的课程攻略及资料，包括并不限于我们所列范围，感谢！
来到西工大的第一年，我从第一次接触这些课程，到一门门完成，在这过程中，作为信息类专业的学生，我惊讶于学校里资料与课程情报的封闭性：
课程电子教材需要自己搜寻；课程PPT以及大部分历年试卷都需要从好心学长手中代代相传；有些在选课前完全能避免的坑，在出分后才后悔莫及；有些是上完一门课才恍然领悟的技巧，原来这门课重点如此；有些是面对枯燥的读PPT式授课，完全可以有更好的自学方式，有其他资源可以使用，却在结课后才有所听闻……同时，校内各类群聊和平台上，贩卖、求购资料的帖子屡见不鲜。
或许由于原先在高中接受的便是开放包容的教育，这种封闭使我感到不安：努力地搜集各种资料，而有些关键信息的来源却纯属偶然和人脉。在课程结束时，我也有过自己的想法，方法与技巧，但往往缺少一个平台供我诉说，留之后人，最终在它们即将消失在遗忘之海时，我决定开启这个项目。
我并不是想批评校内的封闭性，只是希望能合同大家，贡献自己的一份力量，尽可能去减少这种封闭性所带来的重复劳动。身为在美丽秦岭中读书的学子，我觉得学习氛围不应该像地理位置一样疏远，更需要开放公平，共同参与。
“我希望能够将这些隐晦的、不确定的、口口相传的资料和经验，变为公开的、易于获取的和大家能够共同完善、积累的共享资料。”
一代代的孤军奋战，希望从此能够减少；携手共进，有些走过的小路，逐渐能成为大道。
注意：本项目的侧重并不在于资料与攻略的即时更新，而是想要将其得以更有效地，合理地归档，加以众人持之不断的贡献，将本科的学习质量一代又一代地提高。
P.S. 对于贩卖现象，除了专业贩子和涉及学术诚信的交易，绝大多数出售的同学都是希望自己的脑力劳动能有一份小外快，但换一个方面想，迟早也会有有求于他人手中资料的时刻，这往往会是一场零和甚至负和博弈，而相同境遇下，贡献往往是一场正和博弈，享受到更多资源带来的红利。
欢迎贡献！
欢迎贡献！
欢迎贡献！
——因为很重要所以说了三遍
Issue、PR、纠错、资料、选课/考试攻略，完全欢迎！
来自大家的关注、维护和贡献，才是让这个攻略继续存在的动力~
电脑前的您请不要吝啬，您的作品一旦被合并至该仓库中，有可能会被无数学弟学妹仰慕。我们需要您的 PR！
如果想上传课件（请确保无版权问题），推荐使用pdf格式，避免系统差。
贡献方法主要有以下两种：Issue、Pull Request：
方法一、Issue：
请您在此处提交您的Issue，并附带您的文件，将由维护者负责添加。
方法二、Pull Request：
首先在右上角Fork本仓库，然后上传文件到文件夹（或自己新建文件夹），最后点击提交Pull Request。
贡献具体操作详见贡献方法
我们在这里介绍两种下载文件的方式：
- 你当然可以克隆或者下载整个项目，但因为整个项目较大，可能对于一部分人不太方便。这里对于使用Chrome和Firefox的用户，我们推荐一个Chrome插件和Firefox插件，GitZip。该插件可以让我们只下载项目中我们感兴趣的那些文件夹，也就是我们所感兴趣的课程的资料。同时对Opera用户来说，大部分的Chrome插件都可以通过一款名为Install Chrome Extensions的Opera插件安装使用，GitZip也不例外。而对于使用其他浏览器的朋友来说，很遗憾，这个插件暂时只能在这三款浏览器中使用。
- 或者复制该文件夹的网址，粘贴入DownGit中，选择download即可。
注：对于第一种方法而言，它需要使用者拥有github账号，并且该插件需要使用者的授权；而第二种方法虽然一次只能下载一个文件夹，但它并不需要使用者拥有github账号。
为什么采用 GitHub 项目作为专业性的资源共享平台呢？我有以下一些考虑。
- QQ 群大多在课程结束时便解散，且大多为年级和专业所分隔，无法长期共同地保有；况且群文件也缺乏组织。
- QQ 频道（启翔湖畔）是目前校内主流上传资源与文件的平台，好处在于更新及时，浏览方便，但仍缺乏统一的管理，百度网盘链接并不适合大量文件目录的组织和浏览，也无法提供README所能附带的信息，资源共享界面同样缺乏组织，也有文件过期的问题。
- GitHub 项目可以使用目录进行文件组织，并且每个目录均可以在显示文件列表的同时显示一个 README.md，十分适合本项目的需求。
- GitHub 带有便捷的 Issue 和 Pull Request 协作功能，并且可以方便地对贡献的质量进行监督和调整。
由贡献者编写部分的许可如下：
资料仅供参考，请自己判断其适用性。
其他部分的版权归属于其各自的作者。