diff --git a/_posts/2024-12-26-pensar-america-latina-con-mapas-abiertos.markdown b/_posts/2024-12-26-pensar-america-latina-con-mapas-abiertos.markdown index ae6107c6ae..bfa00b9015 100644 --- a/_posts/2024-12-26-pensar-america-latina-con-mapas-abiertos.markdown +++ b/_posts/2024-12-26-pensar-america-latina-con-mapas-abiertos.markdown @@ -47,7 +47,7 @@ A continuación se muestra un resumen de las ideas sobre las cosas más impactan ### Historias de impacto social en la Amazonía -El proyecto [Meninas da Geo](https://meninasdageo.com.br/), que desde 2019 incentiva a las jóvenes a fortalecer sus conocimientos en geotecnología, estuvo representado por **Tatiana Pará**. Entre varias técnicas, el grupo aprende geoprocesamiento y programación con software libre. La aplicación del conocimiento es una prioridad en el área rural del estado de Pará, especialmente conectando con las demandas del curso de ciencias exactas y de la tierra para conectar con los territorios atravesados ​​al fortalecimiento social de las mujeres como productoras de ciencia, tecnología y alimento. También se presentaron otros miembros del grupo, entre ellos mujeres jóvenes y adultas que ya completaron su participación en el proyecto y ahora son agentes de inclusión de otras personas en la comunidad OpenStreetMap. +El proyecto [Meninas da Geo](https://meninasdageo.com.br/), que desde 2019 incentiva a las jóvenes a fortalecer sus conocimientos en geotecnología, estuvo representado por **Tatiana Pará**. Entre varias técnicas, el grupo aprende geoprocesamiento y programación con software libre. La aplicación del conocimiento es una prioridad en el área rural del estado de Pará, especialmente uniendo las demandas de la asignatura de ciencias exactas y de la tierra, de conectar los territorios atravesados ​​al fortalecimiento social de las mujeres como productoras de ciencia, tecnología y alimento. También se presentaron otros miembros del grupo, entre ellos mujeres jóvenes y adultas que ya completaron su participación en el proyecto y ahora son agentes de inclusión de otras personas en la comunidad OpenStreetMap. **Johnattan Rupire** presentó la experiencia del Curso de Cartografía Socioambiental Colaborativa en la Amazonía Peruana, una iniciativa que capacitó a 31 personas para el mapeo colaborativo, entre líderes indígenas, estudiantes y representantes de organizaciones de la sociedad civil (ver foto abajo). La capacitación, [realizada en Yarinacocha, buscó preparar a las comunidades para monitorear y proteger sus territorios contra amenazas como la deforestación y los incendios forestales](https://talks.osgeo.org/sotm2024-latam/talk/CSZAQK/). A pesar de desafíos, como la desigualdad en el acceso a recursos y tecnología, el curso logró resultados significativos como la creación de una red local de cartógrafos indígenas; la implementación de un plan de estudios piloto de cartografía en las escuelas locales; el establecimiento de alianzas para proyectos de mapeo en territorios remotos. Una suposición de que los datos cartográficos en OpenStreetMap pueden convertirse en un activo de defensa y empoderamiento de la soberanía territorial de los pueblos indígenas.